350VIP浦京集团本科毕业生专题教育会议召开 5月15日，350VIP浦京集团本科毕业生专题教育会议于知新楼A813室组织召开，学院辅导员许玉莲，本科毕业班班委成员、党员代表、学生代表参加本次会议。许玉莲主持会议，她带领与会者学习《关于开展2019届毕业生专题教育活动的通知》文件内容和相关精神，学习研讨各专题教育活动的主要内容，表示学院高度重视毕业生教育工作，毕业生教育作为大学生思想政治教育的重要内容，符合毕业生成长发展需求，有利于鼓励毕业生全面总结大学生活...

162019-05

350VIP浦京集团举办“LaTeX排版系统使用”专题报告 2019年4月20日晚理综楼309，350VIP浦京集团青年教师兼2018级本科生班主任于智源举办了“LaTeX排版系统使用”的专题报告。参加此次报告的有2018级本科生，部分2016、2017级本科生以及研究生。报告由350VIP浦京集团学生会承办。目前，LaTeX作为一种高质量的排版系统，已广泛应用于学术期刊论文、图书出版发行领域。许多著名出版集团，比如Springer、Wiley和Elsevier均采用LaTeX写作模板，与新闻传播学密切相关。报告伊始，于智源老师...

092019-05

350VIP浦京集团召开学术工作专题会议 5月5日下午，350VIP浦京集团召开专题会议，深入学习学校人文社科学术工作会议精神，征集对学校一个意见、七个办法的建议，讨论学院落实人文社科学术工作会议精神的具体行动措施。学院党政领导班子成员、学术委员会委员、教师代表、博士后及博士生代表参加会议，学校常务副校长王琪珑出席专题会议。在认真听取了学院工作汇报以及大家讨论发言之后，从专题调研和回应关切两个方面给出了建议，他提出，人文社科学术工作会议的召开，...

082019-05

350VIP浦京集团组织团学青年观看“纪念五四运动100周年大会”直播 4月30日上午10时30分，纪念五四运动100周年大会在人民大会堂举行。350VIP浦京集团积极组织团学青年在知新楼A606报告厅观看大会直播，认真学习习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话。活动正式开始，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平强调今年是五四运动100周年，也是中华人民共和国成立70周年。缅怀五四先驱崇高的爱国情怀和革命精神，总结党和人民探索实现民族复兴道路的宝贵经验，这对发扬五...

302019-04

新浦京集团350Vp广播电视台指导影视协会开展首次模拟录播实践 ​4月27日下午两点半，新浦京集团350Vp影视协会的同学们来到科学会堂展开模拟录播练习。此次模拟导播参与老师同学共9人，参与同学们分组互换模拟实践，由新浦京集团350Vp广播电视台教师郭坦、徐迎春指导教学。设备整理和场地布置是活动拍摄的基础。安装好无线图传设备、连接导播台和切换台后，同学们按照三角形机位布局法进行分机位布局。场地设置完成后，同学们分为导播组和不同机位拍摄组分工协作模拟练习。老师同学们正在连接导播台和切换...

292019-04

“习近平主席的新闻实践”专题讲座成功举办 2019年4月25日下午第一节课，350VIP浦京集团刘明洋教授在新浦京集团350Vp中心校区理综楼411教室为350VIP浦京集团2018级全体学生就习近平的新闻实践进行讲座，讲解剖析习近平关于新闻舆论思想工作的一系列重要论述。习近平总书记的新闻实践对于我党的新闻舆论发展具有重大意义，多次对党的新闻舆论工作的方针原则、历史定位、职责使命等重大问题作了深刻阐述，科学回答了党的新闻舆论工作一系列根本性、战略性、全局性重大问题，对加强和改...

272019-04

350VIP浦京集团第二期“师生面对面”座谈会顺利召开 4月24日，350VIP浦京集团第二期”师生面对面“座谈会活动于中心校区知新楼A座813顺利举行。350VIP浦京集团党委书记王德胜、副书记王丽君，辅导员方方、许玉莲，本科毕业生代表、硕士毕业生代表参加了本次座谈会。本次座谈会响应学校要求，旨在畅通毕业生与学院领导老师的交流渠道，了解毕业生的相关诉求与意见，听取毕业生对学院就业工作、人才培养等学生学习生活相关问题的意见和建议。座谈会上，毕业生代表畅所欲言，交流...

262019-04

文学生活馆携手北京研究院走进北京阅读季 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。4月21日，新浦京集团350Vp文学生活馆携手北京研究院走进北京阅读季，开启新浦京集团350Vp北京校友公共阅读空间，以“阅读马拉松”活动迎接 “4·23世界读书日”。本次活动有40多人报名参加，自上午9时起，大家陆续来到位于北京市海淀区中关村南大街6号的中电信息大厦顶层新浦京集团350Vp北京研究院公共阅读空间。活动现场设置图书展台，参与者除自己带书外，也可借阅现场展示的书籍阅览。活动参与者有1980级的老校友...

252019-04